BPJEPS ASEC (ex:LTP)
Sport - Animation

BPJEPS ASEC (ex:LTP)

RNCP 39926 Niveau 4 9 000 €

Présentation

Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport mention « Animation Socio-Educative ou culturelle » (ASEC) est un diplôme d’état de niveau IV (baccalauréat) ; délivré par le ministère des Sports, de la jeunesse et de la vie associative. L’animateur socio -éducatif ou culturel, à travers des projets d’animation, favorise le lien social, l'épanouissement personnel, la citoyenneté et l'accès à la culture.

Certificateur : Ministère des Sports, de la jeunesse et de la vie associative

Objectifs

  • Le BPJEPS mention « animation socio-éducative et culturelle » permet d’exercer en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires.
  • L’animateur est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel et assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge.
  • Il a la responsabilité d’une action éducative qui s’inscrit dans le projet de la structure.
  • Il encadre tout type de public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics.
  • Il est attendu, en compléments des animations, que l’animateur soit en mesure de proposer et concevoir des projets à partir des constats réalisés auprès des publics qu’il accueille et des financements mobilisables par la structure.
  • L’animateur travaille avec d’autres professionnels, des volontaires, des personnes engagées dans l’action.

Blocs de compétences

  • 4 blocs de compétences professionnelles à valider:
  • BC 1: Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation.
  • BC 2: Valoriser les activités et les projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation.
  • BC 3: Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de la structure.
  • BC 4: Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle.
  • Date de publication au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel : 09.12.24
  • Date d’échéance de l’enregistrement RNCP : 29.11.29.

Modalités d'évaluation

Les situations d'évaluation certificative sont les suivantes :

- production d'un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s’inscrivant dans celui de la structure d'alternance pédagogique et d’un entretien.

- production d'un ou plusieurs support(s) personnel(s) présentant deux actions de valorisation d’activité ou de projet mis en œuvre au sein de la structure d’alternance pédagogique, auprès de deux publics différents et d’un entretien.

- production d’un document écrit personnel présentant une séquence d’animation réalisée en structure d'alternance pédagogique et composée a minima de six séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, de la conduite d’une séance d’activités et d’un entretien.

- production d’un document écrit personnel portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » au sein de sa structure d’alternance pédagogique et d’un entretien.

Méthode pédagogique

Méthodes : active, participative, démonstrative et expérientielle,
Pédagogie de projet (individuel et collectif),
Travail de groupe,
Mise en situation,
Analyse de pratique.

Public cible

Des candidats à partir de 18 ans ayant une pratique socioculturelle et une expérience dans l’animation.
Des diplômés du BAPAAT ou CQP souhaitant poursuivre et approfondir leur cursus en se dirigeant vers un diplôme plus spécifique et valorisé sur le marché de l'emploi.
Des animateurs souhaitant devenir Directeur d’Accueil Collectif de Mineurs (ACM)

Prérequis

  • Les exigences préalables à l'entrée en formation sont les suivantes :
  • a) être titulaire de l’un des certificats relatifs au secourisme suivants :
  • a minima le certificat de compétences relatif à l’unité d’enseignement « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou équivalent ;
  • le certificat de sauveteur secouriste du travail (SST) en cours de validité.
  • b) justifier d'une expérience d'animateur auprès d’un groupe d'une durée minimale de 200 heures.

Débouchés professionnels

  • Animateur
  • Code(s) ROME :
  • G1203 - Animation de loisirs auprès d''enfants ou d''adolescents
  • G1202 - Animation d''activités culturelles ou ludiques

Employeurs potentiels

  • Collectivités territoriales type services municipaux de la jeunesse.
  • Associations socio-éducatives ou d’Accueils Collectifs de Mineurs
  • Établissements divers de loisirs (hôtel, centre de vacances, base de loisirs…)
  • L’organisation de la formation
  • La formation est active participative, l’apprenant est acteur de son projet de formation. L’équipe pédagogique l’accompagne dans le développement des compétences métiers d’animateur et de directeur dans l’animation.
  • Une partie de la formation peut se dérouler à distance.

Suite de parcours

  • Suite à l’obtention du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport spécialité Animateur mention Animation Socio-Éducative ou Culturelle, il est possible de poursuivre votre parcours dans les formations suivantes
  • Le Certificat Complémentaire de direction d’ACM (CC DACM) si vous souhaitez diriger un accueil de loisirs.
  • Le DEJEPS ASEC si vous souhaitez vous orienter vers un métier de la coordination de projets.

Questions fréquentes

Il faut être titulaire du PSC1, avoir 18 ans minimum et justifier d'une expérience dans l'animation sportive. Un test de sélection est organisé avant chaque session.
Oui, toutes nos formations BPJEPS se déroulent en alternance avec un temps en centre de formation et un temps en structure d'accueil.
Le CPJEPS AAVQ dure 10 mois en alternance. Il est accessible dès 16 ans sans diplôme requis.

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